dc.description.abstract | Aisah Tri Wahyuni. 106219036. Saat ini seluruh negara sedang berlomba-lomba untuk
melakukan kerja sama internasional, untuk mencapai kepentingan nasional negaranya.
Salah satu kerja sama internasional yaitu, Indonesia-Malaysia- Thailand Growth Triangle
(IMT- GT). Indonesia-Malaysia-Thailand Growth Triangle yang diresmikan pada tahun
1993. Terbentuknya kerja sama IMT-GT ini karena adanya kesadaran terhadap pentingnya
perkembangan perekonomian, investasi, dan infrastruktur untuk menggerakkan
pertumbuhan ekonomi kawasan. Keterlibatan Indonesia, Malaysia, dan Thailand ini karena
secara geografis saling berdekatan dan saling memiliki potensi terhadap pertumbuhan
ekonomi. Kerja sama IMT-GT ini meliputi sepuluh provinsi dari Indonesia, delapan
Provinsi dari Malaysia dan empat belas Provinsi dari Thailand. Dalam kerja sama
internasional ini, Provinsi Aceh memiliki tujuan untuk mengembangkan daerahnya
terhadap kesejahteraan dan pertumbuhan ekonomi masyarakatnya. Jika dibandingkan
dengan sepuluh provinsi yang ada di Indonesia lainnya, Provinsi Aceh yang berbatasan
langsung dengan Selat Malaka yang memiliki geopolitik yang lebih strategis yang dapat
dimanfaatkan oleh Pemerintah daerah untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakatnya
Dalam penelitian ini membahas tentang bagaimana strategi paradiplomasi Pemerintah
daerah Provinsi Aceh dalam IMT-GT. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teori
paradiplomasi yang dimana keterlibatan sub nasional terhadap kerja sama internasional.
Adapun strategi paradiplomasi yang digunakan yaitu, single-themed paradiplomacy untuk
menganalisis kerja sama IMT-GT terhadap Provinsi Aceh. Dalam kerja sama IMT-GT ini,
Pemerintah daerah diberi ruang untuk terlibat dalam kerja sama internasional dalam
melakukan aktivitas-aktivitas diplomasi. Untuk menunjang penelitian ini, penulis
menggunakan metode pengumpulan data berupa internet- based research dan documentbased research. Hal ini dikarenakan dalam penelitian ini penulis membutuhkan data dari
buku, jurnal, serta website resmi. | en_US |