JARINGAN KOMUNIKASI SOSIAL PELAJAR SMA TERKAIT PENYEBARAN INFORMASI TABLET TAMBAH DARAH (STUDI KASUS PELAJAR PEREMPUAN SMA NEGERI SUMATERA SELATAN)

Abstract

Jaringan Komunikasi Sosial Pelajar SMA Terkait Penyebaran Informasi Tablet Tambah Darah (Studi Pelajar Perempuan SMA Negeri Sumatera Selatan). Penelitian ini membahas jaringan komunikasi yang terbentuk akibat adanya pembahasan terkait tablet tambah darah di SMA Negeri Sumatera Selatan pada angkatan 15, 16 dan 17 dengan tujuan untuk menganalisis struktur dan pola jaringan komunikasi dalam penyebaran informasinya. Peristiwa dianalisis dari 2 momentum, yaitu sebelum masuk SMA dan saat masuk SMA. Selanjutnya, metode yang digunakan ialah kuantitatif dengan pendekatan Communication Network Analysis (CNA). Hasil penelitian menunjukkan dua momentum utama dalam struktur jaringan komunikasi penyebaran informasi Tablet Tambah Darah (TTD). Pada fase sebelum memasuki SMA, jaringan komunikasi bersifat renggang dan belum terintegrasi, dengan kepadatan dan sentralitas yang rendah, sehingga arus informasi belum tersebar secara merata dan hanya terkonsentrasi pada sebagian kecil aktor. Setelah pelajar berada dalam lingkungan SMA, struktur jaringan menjadi lebih terhubung dan fungsional, ditandai dengan meningkatnya kepadatan relasi, pembagian peran aktor yang lebih jelas, serta terbentuknya pola pengaruh, meskipun masih terkonsentrasi pada aktor tertentu. Temuan ini menegaskan bahwa konteks institusional sekolah berperan penting dalam meningkatkan efektivitas penyebaran informasi kesehatan berbasis jaringan sosial.