PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT MENJADI PENGUSAHA (STUDI KASUS MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PERTAMINA)

Abstract

Virginia Setiavianti. 103118102. Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Menjadi Pengusaha (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pertamina). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Menjadi Pengusaha (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pertamina). Dalam penelitian ini terdapat dua variable. Variabel Pembelajaran Kewirausahaan sebagai peran variabel X dan Minat Menjadi Pengusaha sebagai peran variabel Y. Pada kedua dimensi ini dapat dilihat seberapa pengaruhnya secara pengujian parsial pada Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Menjadi Pengusaha (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pertamina). Pada penelitian ini penulis menggunakan sensus karena dapat menjelaskan karakteristik setiap elemen dari sebuah populasi. Alasan peneliti untuk memilih semua populasi yang ada dikarenakan populasi yang sedikit serta disetiap elemen variabilitasnya sangat tinggi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini dengan mengambil dari seluruh populasi sebanyak 138 mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pertamina Angkatan 2016. Dengan maksud tujuan agar seluruh populasi mendapat kesempatan yang tidak dibedakan, Teknik pengambilan sampel. Data yang diperolah dari menyebarkan kuesioner dengan jumlah responden sebanyak 138 sampel dengan metode teknik analisis regresi linear berganda dengan menggunakan bantuan SPSS versi 25.0. Yang dihasilkan dalam penelitian ini bahwa: Pembelajaran Kewirausahaan berpengaruh terhadap minat menjadi pengusaha pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pertamina. Dimensi Media Sebagai Pembelajaran menghasilkan pengharuh signifikan terhadap minat menjadi pengusaha. Dari hasil uji parsial menunjukkan bahwa Dimensi Tujuan Pembelajaran, Sumber Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, Media Pembelajaran, Evaluasi Pembelajaran, Faktor Internal & Faktor Eksternal tidak menandakan hasil yang signifikan.

Kata Kunci: Pembelajaran Kewirausahaan, Minat Menjadi Pengusaha